Phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe

Tổng quan về dạy - học lâm sàng, dạy - học theo mục tiêu, dạy - học dựa trên năng lực và đảm bảo chất lượng dạy - học lâm sàng.

Khái niệm và cách thức xây dựng mục tiêu học tập.

Phương pháp dạy - học lâm sàng có sự tham gia và không có sự tham gia của người bệnh.

Các kỹ năng cần thiết của người giảng dạy thực hành.

Tổ chức lượng giá trong dạy - học lâm sàng.

Xây dựng kế hoạch bài dạy - học lâm sàng và giám sát thực hành lâm sàng.

Thực hành thuyết giảng báo cáo theo nội dung chuyên môn đã học.

Lượng giá cuối khóa: giảng thử theo nhóm dưới sự quan sát và phản hồi của giảng viên.

Tập trung tại cơ sở y tế có liên kết với Viện Nghiên cứu và Đào tạo Y Dược An Sinh.